PENGARUH SISTEM PRESENSI FINGERPRINT TERHADAP PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA DI MIT UMMI KOTA LUBUKLINGGAU

Abstract

Kedisiplinan siswa menjadi salah satu aspek penting dalam pembentukan karakter dan keteraturan kegiatan pembelajaran di sekolah. Kehadiran tepat waktu menjadi bagian dari kedisiplinan yang dapat dipantau melalui sistem presensi. Sistem presensi fingerprint menggunakan identifikasi sidik jari sehingga pencatatan kehadiran dilakukan berdasarkan identitas masing-masing siswa. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh sistem presensi fingerprint terhadap peningkatan kedisiplinan siswa di MIT Ummi Kota Lubuklinggau. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian terdiri atas seluruh siswa kelas II sampai kelas VI pada semester genap Tahun Ajaran 2025/2026 dengan jumlah responden 37 siswa. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, regresi linear sederhana, uji t, dan koefisien determinasi. Berdasarkan contoh hasil pengolahan data, nilai t hitung sebesar 7,028 lebih besar daripada t tabel 2,030 dengan signifikansi 0,000. Nilai R Square sebesar 0,576 menunjukkan kontribusi sebesar 57,6%. Hasil pengujian menunjukkan H0 ditolak dan H1 diterima. Sistem presensi fingerprint berpengaruh positif dan signifikan terhadap kedisiplinan siswa.